高校网络思想政治教育创新研究

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作者:管理员。 TAGS:创新,研究,教育,思想政治,网络,
   摘 要:本文通过分析网络思想政治教育概念、当前存在问题,指出网络思想政治教育创新发展的方向。 关键字:高校;网络;思想政治教育;创新 中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-12-0079-01 随着信息技术的发展,网络已成为人们日常生活不可或缺的一部分。已成为人们信息获 ⑸缁峤涣鳌
文化娱乐的首要途径。大学生作为社会中最活跃的群体,其对网络的依赖是最强的,受到网络的影响也是最大的,如何利用好这块有力的网络阵地,加强大学生的思想政治教育,成为高等教育中亟需要解决的重大问题之一。

一、何为网络思想政治教育

早在2000年2月,刘梅在《论思想政治教育的现代方式》一文中首次提出了“网络思想政治教育”;曾令辉等人编著的《网络思想政治教育概论》是国内在理论上第一部比较系统地阐述网络思想政治教育的专著,按照其定义,网络思想政治教育是指一定阶级、政党、社会团体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,通过现代传媒——计算机网络对其受众施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会、一定阶级所需要的思想品德的社会实践。可以这么说,网络思想政治教育是传统思想政治教育在网络上的延伸和发展。

由于网络的特点,使得网络思想政治教育相比传统的思想政治教育更具有优越性:一是网络的开放性更加拓宽了思想政治教育的空间;二是网络的互动性更加增强了思想政治教育的针对性;三是网络的便捷性更加提升了思想政治教育的时效性;四是网络的多样性更加增强了思想政治教育的吸引力。所以我们要在抓好根基——传统思想政治教育的基础上,充分利用好网络的特点,大力发展高校网络思想政治教育。

二、当前高校网络思想政治教育存在问题

自1999年下发《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》以来,各大高校通过十多年的建设发展,网络思想政治教育都取得了不少成绩,但从总体上来说,发展不平衡,作用不明显,还存在不少问题,主要表现在以下几个方面:

1.网络思想政治教育平台不完善。首先,各类高校网络思想政治教育网站建设参差不齐,约有80%的“211工程”等重点院校建立了专门的思想政治教育网站,一般的普通高校则只有30%左右建立了类似网站,而各类专科及职业技术学校建立思想政治教育网站的比例不到5%;其次,相对学校的业务性网站,思想政治教育网站的普遍存在内容更新慢、重复现象严重等问题,导致浏览量少,功能发挥不出来;再次,大多数网站内容空洞,不讲问题,只讲成绩,多强调政治理论知识的宣传,说教味重,互动性差。

2.思想政治教育信息反馈不及时。思想政治教育重在信息的传递,及时有效的信息传递,才能真正实现思想政治教育的针对性和时效性,网络思想政治教育虽然利用网络的优点能够将被教育者的思想情况信息、教育者的教育信息第一时间发散到整个网络的每个角落,但是却不

[论文网 lunwen.nangxue.com]能保证合适的接收者及时接到合适的信息,随着网络上信息的爆炸式增长,这个问题将更加严峻。

3.网络思想政治教育队伍不健全。各高校普遍缺乏一支双师型(网络工程师、思想政治教师)队伍。由于资金缺乏等各种原因,当前从事网络思想政治教育的主要是学生辅导员,以及少部分的网络工作人员,但是无论是专职人员还是兼职人员,都普遍缺乏思想政治教育理论和经验,或者缺少网络信息技术知识和方法,这些都直接影响到高校网络思想政治工作的开展。

三、高校网络思想政治教育创新发展

针对以上突出问题,我们主要采取以下措施,创新高校网络思想政治教育发展:

1.加强顶层设计,合理布局分工。当前各高校网络思想政治教育网站各自为战,自立门户,不但浪费了大量的人力、物力和财力,而且分散了大量的精力,每个网站都保罗万象,但是每个内容都不精,并且大部分的网站的内容都基本相似。为减少这种重复建设,合理配置资源,就需要我们加强顶层设计,合理布局分工。首先要形成一个统一规范机构,协调全国高校的思想政治教育网站建设,合理分配任务及布局;其次要组织一批网站建设实力强的高校根据本校特长建设特色专题网站,内容要涵盖思想政治教育方方面面,但又不重复;再次,其余高校根据自身实力以建设论坛,BBS等交流平台为主,建设自身特色网站为辅。这样就形成一个学生既可以浏览高水平的专题网站,又有可以交流情感平台,各高校也可以更加省时省力地维护好自身的网站。

2.引用最新技术,强化网络功能。要发展网络思想政治教育,关键还是要合理运用网络技术。当前网络技术飞速发展,网络舆情监控系统,电子商务推荐系统,语言自主学习系统等都应运而生,这些技术归根结底都是网络挖掘技术的应用。网络挖掘技术是在海量的网络信息中发现有用的知识的过程。利用该技术,通过对学生浏览内容及浏览记录等进行挖掘,可以了解到其兴趣爱好和性格;通过其在网络上互动的内容、行为情况等信息进行挖掘,可以及时了解到其思想状况动态;通过对学生浏览网站的顺序及内容进行挖掘可以促进网站结构整合优化。不久的将来技术的进一步发展,可以实现思想政治教育自推荐系统,通过对某一个学生上网行为的综合分析,系统就能自动地推荐相关的思想政治教育资料供其阅读学习。通过这些技术手段的应用,就可以避免从海量网络信息中人为地寻找所需求的信息,真正达到信息的及时性。

3.重视复合培养,建立专业队伍。网络技术的应用,思想政治教育的落实,关键在于人才队伍,随着将来网络信息技术的全方位应用,对于人才队伍提出了更高的要求。要求我们一方面要从计算机专业队伍中要人才,并强化其思想政治教育内容的培训,组建专技术、懂教育的技术队伍;另一方面要从思想政治教育教师中要人才,并指导其熟悉网络技术的应用,成立精教育、能应用的教师队伍。只有这样才能运用好网络平台的优势,实现思想政治教育的目的。